Músicas

sexta-feira, 17 de maio de 2013

Kamikaze

Por que "kamikaze"?


Nas guerras, pilotos que se atiravam junto com seus aviões ao adversário, eram chamados de kamikazes. O objetivo deste brinquedo é simular a sensação que eles tinham naquele momento!
 
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMo07zHo2pXrPSVy9MrFG-iPGcoMdTFW6txP78dU8_bewqNhTSgOBrIJrQqMi4Oojk6X1DLgpEKv3QX6u9NIn56LtgBkCFBUdcCmiirFMv9WzZm6S0CRR4A5W1KfmDS0Drdk4BM6k5AD_r/s1600/Kamikaze_Amusement_Rides.jpg

Como funciona?

O brinquedo funciona como um pêndulo, enquanto desenvolve velocidade para uma volta de 360°, seria no caso uma barca (brinquedo do tipo pêndulo) que da volta completa. Geralmente a atração possui outro veículo que faz a trajetória reversa ao primeiro de maneira simultânea. Por ser um brinquedo de caráter radical e com custo relativamente baixo, é possível encontrá-lo em grandes parques brasileiros e até em empresas itinerantes, com baixo orçamento. Os operadores da máquina tentam como ponto atrativo manter os dois veículos de cabeça para baixo por maior tempo possível.

quinta-feira, 18 de abril de 2013

Diário De Bordo

05.09.2013

Hoje foi nossa última aula antes da socialização. E, finalmente, o robô está pronto.
Agora, ele faz o trajeto duas vezes, e sem sair de caminho. Semana que vem é o último dia nas aulas de robótica e haverá uma confraternização.


29.08.2013

Começamos a programar a volta do robô pela maquete. Ele está saindo um pouco da pista, mas, até aula que vem, estará tudo pronto para a socialização.

22.08.2013

Hoje foram feitas alterações no robô. Agora ele está com mais peso na parte da frente, para não correr o risco de empinar.
Fizemos também a colagem de alguns elementos da maquete que haviam descolado.

15.08.2013

Nesta aula, estamos fazendo ajustes na programação, pois começamos a usar o conversor de energia, que deixa o robô mais rápido. Além disso, ele impede que o RCX perca a programação.
Aula que vem programaremos o nosso robô para que eles refaça o trajeto que foi programado.

09.08.2013

Hoje foi o dia da nossa socialização na escola, e tudo ocorreu bem. O nosso robô em si falhou 3 ou 4 vezes. Fora isso, ele funcionou perfeitamente bem durante todo o dia. 
A Leila, da secretaria de educação, veio visitar nossos projetos e fez diversas perguntas. Aparentemente, ela gostou de todos.
Agora, só falta reparar esses "errinhos" para a apresentação do dia 12/08/2013, que acontecerá na escola "Albano Kanzler".

08.08.2013

Nosso último encontro antes da socialização. Por sorte, eles transferiram a nossa programação para um computador que funcionava. Sendo assim, ajustamos o tempo e terminamos o nosso projeto.
Hoje a tarde retornaremos aqui para aqui para preparar a sala para manhã.

18.07.2013

Novamente, o computador onde estava a nossa programação não estava funcionando. Porém, só falta ajustar o tempo, pois a maquete e os cartazes estão prontos.
Enquanto isso, estamos apenas ajudando os outros grupos.

11.07.2013

Infelizmente, o computador que o nosso grupo utiliza para programar o robô, não estava funcionando. Ou seja, não conseguimos progredir em nada hoje.
Porém, ajudamos o outro grupo a fazer a programação do robô deles. Ela é bem extensa, e ainda não foi terminada.
Quanto ao nosso projeto, só faltam os cartazes e os ajustes de tempo.

04.07.2013

Hoje conseguimos terminar a maquete. Colamos todos 'enfeites' e fizemos a placa que irá mostrar o nome do nosso projeto.
Quanto a programação, falta só ajustar os tempos, porque colocamos pilhas novas e o robô acaba fazendo o seu percurso com uma pouco mais de velocidade.
Agora, só temos mais dois encontros antes da socialização.

27.06.2013

 A aula foi bem produtiva hoje, pois quase terminamos a programação e já iniciamos a colagem dos objetos (matinhos e plantinhas). Agora, só falta mudar o tempo de funcionamento dos motores, que o robô fica pronto.
O professor conseguiu adiar a data da socialização para agosto, no dia 09 (nove). Isso vai nos dar tempo pra melhorar a maquete e o robô.
O aluno Lucas compareceu a aula, novamente, para auxiliar os grupos.
Semana que vem, terminaremos a maquete e iniciaremos a confecção dos cartazes. Estamos em reta final.

20.06.2013

O grupo continua com dois integrantes, mas, mesmo assim, é o mais adiantado. Já pintamos toda a maquete e hoje mesmo vamos comprar os itens que serão colocados nela. A programação esta feita pela metade e, em torno de duas aulas, estará totalmente pronta. 
Um integrante do nosso grupo, o Gabriel Will, ajudou os demais grupos a programar, o que adiantou bastante os projetos.


13.06.2013

Não houve aula. Motivo: professor estava doente.

06.06.2013

Infelizmente, somente um aluno compareceu a aula (Gabriel Will).
Hoje, iniciamos a pintura da maquete e algumas mudanças no robô. Foi bem produtiva a aula, mesmo com a ausência do restante do grupo.

30.05.2013

Não houve aula. Motivo: Feriado Nacional (Corpus Christi).

23.05.2013

A programação do nosso robô esta funcionando conforme o planejado, porém ainda não esta pronta. 
Na maquete, desenhamos as ruas a lápis, agora só falta pintar e colocar elementos da natureza (árvores, plantas, etc).
Hoje, o Lucas veio nos ajudar novamente, o que foi muito útil. 
E, novamente, só dois alunos compareceram para a aula: o Guilherme e o Gabriel Will. Achamos que vai ficar somente nós dois até o final do projeto, mas isso não é problema.

16.05.2013

Finalmente acabamos o projeto final e já começamos a progama-lo. Ele vai ter uma programação bem longa, porque usamos as portas ABC e ainda a porta 1.
Infelizmente, o Herick faltou hoje e, fora ele, precisamos de mais um integrante no grupo.
Começamos também a preparar as maquetes, mas ainda temos muuto o que fazer.

09.05.2013

Hoje um novo integrante se juntou ao grupo, o Herick. Esse é o primeiro ano dele e, apesar da pouca experiência, já demonstra um amplo conhecimento sobre o assunto.
Conseguimos terminar o nosso projeto final, agora só falta organizar a maquete e programa-lo. A gente acrescentou um sensor de toque e outra parte nos barcos. Ficou bem legal.


02.05.2013

Nesta aula, novamente, o aluno Lucas da escola Max Schubert veio nos dar uma ajuda em relação ao projeto final. Ele é muito inteligente, e conseguiu fazer com que o nosso projeto rende-se bastante.
Nós também continuamos o que começamos a fazer na aula passada, aquele mega barco viking, que por sinal esta quase pronto. Faltam apenas alguns detalhes para ficar do jeito que desejamos.

25.04.2013

Hoje, apenas 1 aluno compareceu, pois o restante do grupo estava representando a escola nos jogos do Murilo Barreto.
Por causa deste grande desfalque, apenas foi dado continuidade no trabalho final, sem muito progresso.

18.04.2013

No nosso grupo, dois saíram, pois um mudou de turno e outro simplesmente parou. Mas para semana que vem já estaremos completos de novo, o que é bom. Até agora, os únicos que ficaram desde o inicio é o aluno Gabriel Will e o Guilherme Luis.
O professor trouxe o aluno Lucas, da escola Max Schubert, para nos auxiliar nas montagens e dar-nos idéias sobre o projeto final. Aliás, hoje começamos a montar o projeto que apresentaremos no dia da socialização na escola. Ele é um brinquedo de parque de diversão, assim como todos os outros projetos. Nós iremos juntar as maquetes e montar um mega parque.

11.04.2013

Finalmente, conseguimos formar quatro grupos, mas todos continuam com 3 alunos cada. Esperamos que semana que vem todos compareçam, pois a falta de um já prejudica todo o grupo.
Hoje o professor nos aplicou uma prova, a qual nosso grupo conseguiu realizar com facilidade. Ela era simples, mas exigia um poucos de nossas mentes.
Começamos a montar um barco Viking, porém esse não é nosso projeto final.

04.04.2013

Infelizmente, apenas oito alunos compareceram a aula. Os grupos ainda não estão formados corretamente, porém os que vieram se juntaram com outros e, por enquanto, são uma equipe.
O Gabriel Will, que é um dos componentes do nosso grupo, trouxe 12 caixas de papelão, feitas por seu pai (Márcio), onde serão colocados os kits, pois até então ficavam somente no armario, sem muita proteção.
Iniciamos nessa aula algumas bases de robôs, apenas para exercitar e aprender um pouco a mais sobre tudo que o mundo da robótica tem a nos ensinar.

28.03.2013

Hoje foi nosso primeiro encontro. Logo de inicio, o professor se apresentou, explicou alguns conceitos básicos sobre a robótica e mostrou-nos alguns vídeos.
Como apenas 10 compareceram a aula, era meio complicado definir os grupos, mas mesmo assim nos juntamos temporariamente e conseguimos completar o que o professor nos propôs: contar todas as peças do kit.

21.03.2013

Não houve aulas de robótica. Motivo: Reunião Pedagógica no perído matutino.